在生活中，很多人都不知道一岁两个月宝宝早教_1岁2个月宝宝发展指南 是什么意思，其实他的意思是非常简单的，下面就是小编搜索到的一岁两个月宝宝早教_1岁2个月宝宝发展指南 相关的一些知识，我们一起来学习下吧！


(资料图)

一岁两个月婴儿早期教育(一岁两个月婴儿发展指南)

这个月的宝宝很多都会用杯子喝水，但还是避免不了水洒出来。现在他热衷于自己用勺子吃饭，但他经常到嘴的时候就全洒了。宝宝更大的变化就是平衡能力增强了，比以前更稳了。你的宝宝可能能够自己站立。他也许可以弯下腰，然后站起来，整个过程他都不会摔倒。你可能会发现你的宝宝总是侧着身子走路，像螃蟹一样。这是因为宝宝不能很好的控制自己的身体。宝宝之所以侧身行走，是因为可以借助物体保持身体稳定。

一、心理特征——粘人，依赖性强。

行为:

这么大的宝宝，不仅想独立，而且依赖性很强，尤其是对父母或照顾者的依赖性，比婴儿期更强。宝宝想按照自己的意愿行事，但也希望父母在身边。随后的日子里，宝宝对妈妈的依赖越来越强，直到4岁以后，这种依赖才减弱。

这个一个月大的孩子肯定会对自己不喜欢的东西，不喜欢吃的东西说“不”，有时候甚至很固执。大人越不让他做，他越感兴趣。不要责骂孩子。只有孩子做了危险的动作，才能训斥他，让他记住自己的行为是错误的，应该受到惩罚。

里程碑事件:

更喜欢听同一个故事；对妈妈的依赖感越来越强；对不喜欢的事情说“不”；开始叛逆；缺乏耐心。

给妈妈的建议:

有些妈妈觉得宝宝太粘人，想锻炼宝宝的独立性，故意把宝宝放在一个房间里，不让宝宝见妈妈。这样的结果会适得其反，让宝宝的依赖性越来越强，独立性越来越弱。孩子对世界有太多的未知，往往对自己的安全没有把握，这让他们不仅有冒险精神和探索欲望，还会对未知的世界产生恐惧和焦虑。婴儿表现出对父母的依赖，希望从父母那里获得安全感。

婴儿更喜欢到处探索，但他们没有意识到危险。一定要保证宝宝生活环境的安全，把危险物品锁起来或者放在宝宝拿不到的地方。柜子底部可以专门为宝宝准备一两个抽屉，里面放一些宝宝玩具，不定期更新，满足宝宝的好奇心和探索欲。但是要注意这些物品的卫生，勤洗，保持清洁。

早期教育指导:

1.“鼓励我…”:

“在我学习新东西、掌握新技能的时候，时不时鼓励我，让我知道自己在进步，会让我很开心。”

点评:任何人都喜欢听赞美的话，尤其是最需要鼓励的宝宝。你越鼓励他，他就会越好！只是表扬和鼓励要具体！更有意义的是指明他擅长哪一件事或哪一部分。

2.爱发脾气的婴儿:

1岁的宝宝可能会发脾气。有时候，如果你不按他的要求去做，他可能会尖叫，跺脚 *** ，甚至躺在地上作弊。你该怎么办？马上满足他的愿望？用武力阻止他玩游戏？这些方法似乎都不是“上策”。

点评:其实你可以用更温和但更权威的方式来处理宝宝的乱发脾气。具体步骤:温柔地看着宝宝，一只手轻轻放在他的肩膀上；如果宝宝的哭声变小了，不再动了，就拍拍他的肩膀；

二、动作发展——更强的平衡能力。

行为:

随着宝宝双手等能力的发展，这个月大的宝宝会自己用勺子喂东西，有的开始模仿做家务。妈妈要给宝宝耐心和鼓励，培养宝宝的生活能力。4个月的宝宝平衡能力更强，大部分走路都很稳。他们可以在没有任何辅助的情况下行走，弯腰捡东西，一般不会摔倒，即使摔倒也能自己爬起来。这时候，宝宝们已经不满足于在平地上爬了。他们会爬到椅子、桌子甚至更危险的地方。他们中的一些人会害怕父亲的肩膀，他们很乐意和父亲玩高高举起的游戏。这个时候宝宝比较活跃，愿意冒险，寻求 *** ，所以家长一定要时刻注意宝宝的动作，防止发生危险。

里程碑事件:爬楼梯；可以带自己的玩具去玩；可以建造两个以上的街区；你可以自己把小豆子绑起来，放进瓶子里。

给妈妈的建议:

这个月和以前相比，宝宝用手的能力有了很大的进步。单手能完成的动作，双手都不会做，他能用手指轻松准确地捏东西。食指和拇指配合的很好，所以不再是很多抓。但是，这个时候宝宝有时会把小东西放进嘴里，这是妈妈们要时刻注意的。随着宝宝双手等能力的发展，这个月大的宝宝会自己用勺子喂东西，有的开始模仿做家务。妈妈要给宝宝耐心和鼓励，培养宝宝的生活能力。

早期教育指导:

1、弦圈:

现在宝宝会捏东西了，所以那些又小又圆的东西会很吸引他。让他玩这个循环游戏，既能锻炼他精细的运动技能，又能(但愿如此)让他比平时多安静地坐一会儿！

你需要准备:强力绳，塑料绳或者鞋带，O型全谷物早餐。

具体方法:在宝宝的高脚餐盘或不易碎的餐盘上铺一层薄薄的O型全谷物早餐。这款早餐的O型圈比较大，适合宝宝穿绳。剪一段50cm的细绳或塑料绳，或者用细鞋带系住，或者用O型圈系住，防止其他圈脱落。向你的宝宝展示如何将细绳穿过那些O形圈。然后，在他忙的时候，你可以坐下来看一会儿报纸，享受片刻的宁静。

点评:转圈游戏有助于孩子发展精细动作，锻炼手眼协调能力。

2.将玩具放入鞋袋中:

在门后立面挂一个专用鞋袋，高度刚好够宝宝够得着。和宝宝一起做游戏整理东西，让宝宝整理一些小毛绒玩具，放在鞋袋的每个口袋里。例如，你可以根据类型(猫、熊等)对它们进行分类。)，大小，颜色等。

点评:除了鞋包，还可以用购物赠送的布袋、洗衣袋或者无纺布袋，主要是为了方便孩子拿取和归还。从小养成打包的习惯，把这种包多固定在墙上或者店里。你也可以让他们练习分类和归类的概念。

三、认知能力——对颜色、图形、数字敏感。

行为:

与婴儿相比，幼儿对外界的人或事物变得更加敏感和警觉。宝宝对外界的人或事越敏感，越容易开发他的潜能，学习能力也越强。现在他能辨别物体的形状。一般来说，他先认识圆，很快就认识正方形和三角形。

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